![\"\"](\"http:\/\/educacubo.com.br\/wp-content\/uploads\/2020\/10\/shutterstock_1177489090.jpg\")
<\/figure><\/div>\n\n\n\nO projeto EducaCubo nasceu de um questionamento para uma tarefa de Mestrado, tarefa na qual dever\u00edamos analisar um problema e fornecer uma solu\u00e7\u00e3o para o mesmo. O problema em quest\u00e3o era a utiliza\u00e7\u00e3o de um dispositivo pago para criar uma visualiza\u00e7\u00e3o em 3D de imagens pelo aparelho celular. Com isso o questionamento surgiu: \u201cPorque n\u00e3o criar algo gratuito e com fins educativos?\u201d, e assim nasceu o projeto cuja finalidade seria criar uma forma de n\u00e3o apenas tornar poss\u00edvel a visualiza\u00e7\u00e3o de objetos 3D\/2D em um cubo mas tamb\u00e9m coloc\u00e1-lo em escolas para ser utilizado como uma forma de adi\u00e7\u00e3o as aulas, para incrementar ao conte\u00fado letivo e tornar as aulas mais agrad\u00e1veis. <\/p>\n\n\n\n
Com o objetivo em mente a realiza\u00e7\u00e3o do projeto come\u00e7ou e novas id\u00e9ias come\u00e7aram a ser observadas e analisadas, a primeira foi como introduzir um cubo no sistema de educa\u00e7\u00e3o atual, um sistema que \u00e9 o mesmo de anos atr\u00e1s onde um professor fica na frente, perto do quadro negro, e leciona para um grupo de alunos que pode variar em n\u00fameros. Entretanto, mesmo o sistema sendo antigo, a evolu\u00e7\u00e3o e desenvolvimento tecnol\u00f3gico fez com que as aulas ficassem menos mon\u00f3tonas, a introdu\u00e7\u00e3o de aparelhos digitais tal como o computador e o celular fizeram com que as aulas fossem mais f\u00e1ceis de serem ministradas em alguns casos mas, contudo, ao mesmo passo que ajudou os professores, o mesmo conte\u00fado acabou por complicar a vida dos mesmos j\u00e1 que alguns ainda n\u00e3o se adaptaram no uso de certos aparelhos, o funcionamento dos mesmos chega a complicar mais a vida de alguns do que facilitar.<\/p>\n\n\n\n
![\"\"](\"http:\/\/educacubo.com.br\/wp-content\/uploads\/2020\/10\/shutterstock_122145442.png\")
<\/figure><\/div>\n\n\n\nCom esses fatores em mente e a jun\u00e7\u00e3o do projeto sem fins lucrativos, a id\u00e9ia do projeto come\u00e7ou a se formar, um cubo que pudesse ser utilizado em aula a fim de criar uma experi\u00eancia diferente no cotidiano dos alunos e dos professores. O cubo utilizado, a id\u00e9ia original do mesmo, existia de forma paga, com isso concordamos em deixar o aplicativo e o material do mesmo dispon\u00edvel de forma gratuita, e como o mesmo ir\u00e1 utilizar um sistema Open Source outras pessoas poderiam contribuir para o mesmo, seja com modelos, conte\u00fado ou at\u00e9 mesmo com id\u00e9ias para adicionar no aplicativo. <\/p>\n\n\n\n
O EducaCubo utiliza um cubo de 6 lados que pode ser impresso em uma folha de papel A4 e, a partir dele, seria utilizado juntamente com o aplicativo de mesmo nome, o dispositivo celular seria capaz de conter as informa\u00e7\u00f5es do cubo e possibilitaria ao usu\u00e1rio adicionar modelos a cada face do cubo com um adicional de poder adicionar seus pr\u00f3prios modelos caso queira. Com isso, o aplicativo possuiria tamb\u00e9m alguns links externos que, caso seja de interesse do usu\u00e1rio, o mesmo poderia aprender a como modelar em softwares 3D e a exportar os seus modelos para o aplicativo, podendo assim contribuir com a forma\u00e7\u00e3o do mesmo.<\/p>\n\n\n\n
![\"\"](\"http:\/\/educacubo.com.br\/wp-content\/uploads\/2020\/10\/shutterstock_689023369-1024x1024.jpg\")
<\/figure><\/div>\n\n\n\nCom isso em mente, nosso produto passou a ter dois objetivos:<\/p>\n\n\n\n
1\u00ba: Entregar um novo modo de ensino para as escolas.<\/p>\n\n\n\n
2\u00ba: Transmitir conhecimento de forma diferente, neste caso, com um entretenimento. <\/p>\n\n\n\n
E, com esses objetivos, uma nova possibilidade foi observada, a de introduzir elementos de Gamifica\u00e7\u00e3o no aplicativo. \u00c9 claro que esta hip\u00f3tese foi analisada como algo opcional j\u00e1 que incluiria mais trabalho e deixaria o aplicativo mais pesado, por\u00e9m o m\u00f3dulo de gamifica\u00e7\u00e3o foi adicionado a lista como um opcional, j\u00e1 que poderia aumentar o interesse dos alunos no aplicativo, um dos exemplos da gamifica\u00e7\u00e3o poderia ser \u201ca batalha de bonecos virtuais\u201d que seria formado de dois cubos e dois modelos que iriam lutar entre si como se fosse uma luta de bonecos de a\u00e7\u00e3o, o que faria o cubo possuir uma integridade multijogador.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
Durante os estudos para a realiza\u00e7\u00e3o do projeto EducaCubo, o uso de refer\u00eancias externas para tomar como base na cria\u00e7\u00e3o de um aplicativo que pudesse ser utilizado em ambientes escolares foi t\u00e3o presente quanto. A utiliza\u00e7\u00e3o de aplicativos para educa\u00e7\u00e3o se tornou uma tarefa do dia-a-dia especialmente durante a pandemia de Coronav\u00edrus no ano de … <\/p>\n